Nas turmas do ciclo de alfabetização há uma grande preocupação em trabalhar a leitura e escrita, pois é necessário dar conta da construção do sistema de escrita. Dessa forma, muitas vezes, o olhar para a Matemática fica em segundo plano. Como sabemos, alfabetizar e letrar são processos que estão imbricados. Ter isso bem estabelecido na nossa cabeça é fundamental para planejar as nossas aulas e promover o desenvolvimento integral de todos os alunos.
Os números estão presente em toda parte e faz parte do cotidiano da criança, diariamente nas mais diversas situações, em casa e na escola, acontecem situações em que as relações matemáticas ocorrem.
Nestas atividades de aprendizagem para o primeiro ano do ensino fundamental, vamos reforçar e complementar o trabalho com a conhecimento da matemática na unidade temática dos números. No primeiro ano do ensino fundamental vamos ampliar as aprendizagens matemáticas desenvolvidas na etapa da educação infantil.
Na unidade temática dos números vamos ensinar as habilidade de contagem, identificação e o registro das quantidades e leitura .
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